Współcześnie dość powszechnie używane są narzędzia multimedialne w nauczaniu szkolnym i na uniwersytetach. Chodzi tutaj o takie narzędzia jak np. rzutniki, telewizory, odtwarzacze kaset magnetofonowych czy płyt cd. Dzięki temu słuchacze mogą widzieć przed oczami treść lekcji czy wykładu, a także oglądać krótkie filmy czy prezentacje dotyczące przedstawianej treści. Na języku polskim można oglądać filmy nakręcone w oparciu o omawiane lektury, natomiast na lekcji historii wykorzystywane są produkcje ukazujące wydarzenia i postaci historyczne. Narzędzia multimedialne mogą być także wykorzystywane na lekcjach muzyki żeby zainteresować uczniów koncertami muzyki klasycznej, lub nagraniami operowymi. W nauce języków obcych wykorzystywane są natomiast kasety magnetofonowe z nagranymi rozmówkami. W ten sposób lekcja staje się ciekawsza, bardziej przystępna, co ułatwia zapamiętywanie przekazywanych w jej czasie treści. W szkołach średnich czy na uniwersytetach zdarza się, że treści wykładów są przesyłane na adresy emailowe słuchaczy, co oczywiście nie wyklucza ich udziału w zajęciach. Organizowane są także kursy e-learningowe, uzupełniające treść wykładów o nowe elementy, w podsumowaniu natomiast znajdują się specjalne testy do wypełnienia, na podstawie których można sprawdzić stan wiedzy studentów. Widać więc, że narzędzia multimedialne są chętnie wykorzystywane w prowadzonym nauczaniu i wydaje się, że w przyszłości będą jeszcze częściej obecne jako środki pomocne w przekazywaniu wiedzy.
